Die Schüler bauen eine Reihen- und Parallelschaltung von 1,2V Akkus auf und messen jeweils Spannungen und Ströme.

Das bringt sie zu der Erkenntnis, dass

bei Reihenschaltung die Spannung addiert wird, bei konstantem Strom  und

bei Parallelschaltung die Ströme addiert werden bei konstanter Spannung.

Das wiederum hat Konsequenzen bei der Verschaltung von Solarzellen.